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摘要:
以普通教师的视角,从目前大学本科课堂教学质量的现状与存在的问题入手,对影响提高课堂教学质量的因素进行了较深入细致的分析,提出了提高课堂教学质量的策略与建议.
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文献信息
篇名 提高大学本科课堂教学质量的思考与探索
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(上半月) 学科 教育
关键词 大学本科 课堂教学质量 因素分析 提高 策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 274-277
页数 4页 分类号 G642.421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢桂林 20 51 4.0 5.0
2 李淑玲 30 133 7.0 10.0
3 郭自荣 17 61 5.0 7.0
4 徐纯柱 14 44 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (17)
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研究主题发展历程
节点文献
大学本科
课堂教学质量
因素分析
提高
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(上半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
16147
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36
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