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谈习作教学中的模仿技巧运用
谈习作教学中的模仿技巧运用
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摘要：
小学生习作需要模仿,如何给出到位的引导,这是我们教师需要重点考虑的问题。模仿不是机械操作,要兼顾形神,还要关注情感赋予,更要懂得创新。以模仿为起点,让学生逐渐找到习作认知的构建途径,这符合习作教学的基本规律。
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文献信息
| 篇名 | 谈习作教学中的模仿技巧运用 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 习作教学 模仿技巧 运用 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-13 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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习作教学
模仿技巧
运用
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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