护生护理操作考试焦虑与元担忧相关研究

• 作者: 周英华 薛惠
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 考试焦虑 元担忧
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 院校管理
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 1988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.06.032

摘要

目的:探讨护生护理操作考试焦虑与元担忧的相关性.方法:采用考试焦虑量表、考试元担忧问卷对270名护生进行调查.结果:(1)在元担忧各因子中,本科生和专科生在考试过程,前途命运和父母状况因子上存在显著性差异(P＜0.05).(2)在考试焦虑总得分方面,本科生和专科生之间存在显著性差异(P＜0.01).(3)元担忧各因子和考试焦虑呈显著的正相关(P＜ 0.01),且考试过程因子和前途命运因子对考试焦虑有显著预测作用.结论:教育者要引导护生对考试成绩的正确认知,缓解考试焦虑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周英华	嘉应学院医学院	31	103	6.0	9.0
2	薛惠	嘉应学院医学院	13	38	4.0	5.0