钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
文学期刊
\
长江丛刊期刊
\
基于多维视角下的英语语言学研究
基于多维视角下的英语语言学研究
作者:
王秀娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多维视角
英语
语言学
摘要:
受到全球化背景的影响,英语作为世界上第一大语言,针对英语语言的研究和学习也成为了当前社会背景下的必然趋势.本研究将从哲学、文化学和政治学的角度,针对英语语言学进行深入的研究,期望以此来推动英语语言学研究领域的综合发展.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
认知语言学视角下高职英语听说教学中的习得研究
二语习得
认知心理机制
高职英语听说教学
认知语言学视角下的英语翻译对策分析
认知语言学
英语翻译
对策
认知语言学视角下的译者主体性研究
认知语言学
作品
情感
本质
环境
情态动词教学的认知语言学视角
情态动词
教学
认知语言学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
基于多维视角下的英语语言学研究
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
多维视角
英语
语言学
年,卷(期)
2017,(28)
所属期刊栏目
语言研究
研究方向
页码范围
109
页数
1页
分类号
字数
1845字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王秀娟
5
5
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(18)
共引文献
(5)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(5)
二级引证文献
(0)
2000(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2010(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2011(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2012(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2014(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2015(3)
参考文献(2)
二级参考文献(1)
2016(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多维视角
英语
语言学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
期刊文献
相关文献
1.
认知语言学视角下高职英语听说教学中的习得研究
2.
认知语言学视角下的英语翻译对策分析
3.
认知语言学视角下的译者主体性研究
4.
情态动词教学的认知语言学视角
5.
认知语言学视角下我国英语教学的问题与对策研究
6.
英语语言学语音和词汇的变异
7.
认知语言学视角下的新英语四级阅读教学
8.
归因论视域下的英语语言学课程改革探索
9.
整体语言学习视角下的小学英语对话教学策略
10.
基于应用型人才培养的大学英语语言学教学探析
11.
社会语言学视角下的身份研究
12.
认知语言学概述
13.
基于微课的英语语言学课程在翻转课堂中的应用研究
14.
"理想英语教师":社会语言学下的种族—语言歧视分析
15.
"英语语言学"课程考评体系改革初探
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
长江丛刊2022
长江丛刊2021
长江丛刊2020
长江丛刊2019
长江丛刊2018
长江丛刊2017
长江丛刊2017年第9期
长江丛刊2017年第8期
长江丛刊2017年第7期
长江丛刊2017年第6期
长江丛刊2017年第5期
长江丛刊2017年第4期
长江丛刊2017年第36期
长江丛刊2017年第35期
长江丛刊2017年第34期
长江丛刊2017年第33期
长江丛刊2017年第32期
长江丛刊2017年第31期
长江丛刊2017年第30期
长江丛刊2017年第3期
长江丛刊2017年第29期
长江丛刊2017年第28期
长江丛刊2017年第27期
长江丛刊2017年第26期
长江丛刊2017年第25期
长江丛刊2017年第24期
长江丛刊2017年第23期
长江丛刊2017年第22期
长江丛刊2017年第21期
长江丛刊2017年第20期
长江丛刊2017年第2期
长江丛刊2017年第19期
长江丛刊2017年第18期
长江丛刊2017年第17期
长江丛刊2017年第16期
长江丛刊2017年第15期
长江丛刊2017年第14期
长江丛刊2017年第13期
长江丛刊2017年第12期
长江丛刊2017年第11期
长江丛刊2017年第10期
长江丛刊2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号