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摘要:
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教师职业自我概念与中学教师职业倦怠的关系
职业倦怠
职业自我概念
工作要求
工作资源
教师职业行为规范及其内涵和特征
教师职业道德
行为规范
内涵
职业行为
职业规范
专业发展
浅谈教师职业价值观的分类
教师
职业价值取向
幸福感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈国际汉语教师职业操守与规范
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2178字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜时姣 海南医学院国际教育学院 10 82 4.0 9.0
2 陈娇 海南医学院国际教育学院 4 0 0.0 0.0
3 杨本科 海南医学院国际教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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期刊影响力
现代语文(教学研究)
月刊
chi
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