由KWHL引发的幼儿园园本教研优化策略

• 作者: 郑玲
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 课程游戏化 园本教研 优化策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

园本教研是以幼儿园全体教师为主体,以提高保教工作质量和教师素质为目的,以保教工作中的实际问题为研究内容,以多种形式的教研活动为途径的各种园内教育研究活动的总称.园本教研的目的是实现教师群体的专业成长,重在让研究成为教师的教学常态,重在以研促教,提升园本教研的有效性,提高教师的专业性,进而提升幼儿园教育教学质量.