TBL、CBL与Seminar教学法在手术室骨科专科教学培训中的应用

• 作者: 丁丽英 余华 姚典业 廖冰野 陈柳云 龚凤球
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: PBL CBL seminar 骨科 培训
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1856-1858
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.13.044

摘要

目的 调查"TBL、CBL与Seminar"教学方法在手术室骨科专科培训种的应用与效果. 方法 在护士长领导下,由教学培训与骨科专科组长负责,随机抽取手术室工作年资≥2年的护士作为实验组与对照组,以提高临床专科理论与专科技能操作水平为培训目的,实验组采用"TBL、CBL与Seminar"联合教学法,对照组采用传统教学方法.结果 实验组理论考试成绩(91.58±2.62)分,高于对照组(88.61±2.96)分(P<0.05).实验组技能考核成绩(91.25±2.91)分,高于对照组(88.08±2.44)分(P<0.05). 结论 "TBL、CBL与Seminar"教学方法能提高手术室骨科专科护士临床专科理论与专科技能操作水平,保证手术安全,稳定护士队伍,提高医护满意度和手术室护理工作质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚典业	广东广州中山大学附属第一医院手术室	1	7	1.0	1.0
2	陈柳云	广东广州中山大学附属第一医院手术室	1	7	1.0	1.0
3	丁丽英	广东广州中山大学附属第一医院手术室	1	7	1.0	1.0
4	余华	广东广州中山大学附属第一医院手术室	1	7	1.0	1.0
5	廖冰野	广东广州中山大学附属第一医院手术室	1	7	1.0	1.0
6	龚凤球	广东广州中山大学附属第一医院手术室	1	7	1.0	1.0