作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学学科与现实生活紧密相连、与人们工作生产密切联系,在人类社会的各个领域都可以找到数学知识的踪迹和痕迹.数学学科知识与现实生活之间联系的更为紧密,所编排的教学内容很多与现实生活直接关联,课堂教学应该体现生活、展示生活,与现实事物紧密相连,推进和提升数学教学活动.本文作者就新课程改革的大背景下,简要论述对小学数学生活化教学的感悟和举措.
推荐文章
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程
改革
小学数学
教学
生活化
简析新课程下小学数学教学生活化策略
新课程
小学数学
教学生活化
策略
新课程环境下的小学数学生活化教学
新课程
环境
小学数学
生活化教学
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
新课程
小学数学生活化
研究
现实意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程环境下的小学数学生活化教学
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 新课程 小学数学 生活化教学 教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙莉 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (119)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (21)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2019(13)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(12)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
小学数学
生活化教学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导