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摘要:
小学应用题并不难,教师要把分析条件的办法教给学生,让学生能有一个系统的步骤作为参考,再结合相关的数学知识进行解答,并且细心地展开运算.本文对此进行了分析研究.
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小学数学
应用题教学
关注重点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学应用题教学中要"三注重"
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学 应用题 教学 注意
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2091字 语种 中文
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作者信息
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1 周兆霞 4 0 0.0 0.0
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小学
应用题
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