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摘要:
该文以同一年级学生在先后两个学期内取得的大学英语成绩和军事英语成绩为样本,运用统计学方法,对两组数据进行相关性分析,得出学生的通用英语能力和特殊用途英语能力之间的内在关系,为军校大学英语文化教学带来启示.
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文献信息
篇名 探究军校文化教学的实施方向——基于大学英语成绩与军事英语成绩的相关性分析
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 相关性 大学英语 军事英语 文化教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 H319
字数 2123字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涛刚 17 1 1.0 1.0
2 武洁 18 6 2.0 2.0
3 王寰 16 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (18)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2008(1)
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2009(2)
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2011(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
相关性
大学英语
军事英语
文化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
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