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论小学语文教学中阅读与生活结合的途径
论小学语文教学中阅读与生活结合的途径
作者:
周相江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
阅读教学
生活
摘要:
"教育源于生活",任何教育都不能离开生活.小学语文阅读教学是帮助学生感悟文字,拓展知识,发展思维,培养良好阅读习惯的重要阶段,而每一篇阅读材料都是来自于生活.因此,将生活与阅读相结合已经得到了教育界大力的支持和推广,并且已经在为小学语文阅读教学质量的提高做出重要贡献.
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文献信息
篇名
论小学语文教学中阅读与生活结合的途径
来源期刊
中国校外教育(中旬刊)
学科
关键词
语文教学
阅读教学
生活
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
课程探索
研究方向
页码范围
117-118
页数
2页
分类号
字数
2314字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周相江
山东省临沂市郯城县杨集镇中心小学
2
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中国校外教育(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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26840
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28
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