作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
口算教学的方法很重要,教师要善于将各种灵活的教学形式与元素融入学生平时的口算训练中,这样,口算的趣味性才会充分体现出来,学生对于各种口算方法和技巧的理解掌握程度也会更深.本文对此进行了分析研究.
推荐文章
新课程背景下加强小学数学口算能力的实践探讨
新课程
小学数学
口算能力
教学实践
新课程背景下小学数学有效教学策略的分析
新课程背景
小学数学
有效教学
问题
策略
新课程背景下小学数学有效教学策略的分析
新课程背景
小学数学
有效教学
问题
策略
新课程背景下小学数学有效教学策略的思考
新课程
小学数学教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下小学数学口算 教学策略的实践与研究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学 数学 口算教学 策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀东 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (14)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
口算教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1477
论文1v1指导