高职英语混合式教学模式的构建

• 作者: 姚亮
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 混合式学习 教学模式 构建
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3589字
• 语种: 中文

摘要

高职院校传统的面对面教学模式难以满足每个学生的个人知识掌握程度的学习需求,所以在当今科学技术快速发展的条件下,混合式教学模式已被高职英语教师重视和应用,它主要是将传统的面对面教学与当代网络课堂学习相融合的最新教学模式.混合式教学模式的突起给英语教育教学注入了新的生机.该文针对当前混合式教学模式的内在意义和高职英语教学现状进行了分析,并提出了有效构建高职英语混合式教学模式的一些措施,进而提高高职学生学习英语的效果.