互动健康教育模式在小儿骨折病人护理中的应用价值观察

• 作者: 关新红
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿骨折 互动健康教育模式 护理
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 309
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨小儿骨折予以互动健康教育模式的临床价值.方法:研究对象取2015年11月8日至2017年2月23日我院74例骨折患儿,按照平均、完全随机基本原则,分为两组.对照组实施常规干预,予以观察组互动健康教育模式,观察两组住院时间、住院费用、家长功能锻炼及疾病认知情况.结果:观察组住院费用、住院时间分别为(4089.57±31.28)元、(7.67±0.98)d,干预后家长功能锻炼掌握优良率为91.89%,疾病认知优良率为94.59%,较对照组更高,P值小于0.05;观察组不良事件发生概率(5.41%)较对照组显然更低,P值小于0.05.结论:互动健康教育模式应用于小儿骨折护理中,效果确切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关新红		2	0	0.0	0.0