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摘要:
新课程改革明确指出在当前社会背景下应该对小学语文教学进行改革创新,结合小学语文教学具体需求积极引入更为科学的教学理念和教学方法,为小学语文教学改革提供相应的支持和辅助.基于此,本文从创设情境教学法入手,对小学语文教学改革进行了适当的研究和分析,希望能够为小学语文教学改革的顺利推进提供相应的借鉴和参照.
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文献信息
篇名 创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析
来源期刊 商情 学科
关键词 小学语文 创设情境教学法 教学改革 应用
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 2012字 语种 中文
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1 苑敬伟 1 0 0.0 0.0
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