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基于"集体生日会"的住宿学生归属感培养研究与实践
基于"集体生日会"的住宿学生归属感培养研究与实践
作者:
黄银杏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集体生日会
班级归属感
住宿生
摘要:
本文以人的"心理需要层次理论"为基础,针对中职生归属感普遍缺乏的现象,就开展班级"集体生日会"的必要性展开了一番论述.笔者利用每月第一个星期的班会课,与班委一起策划"集体生日会".事实证明,"集体生日会"召开之后,班级学生生归属感增强了,一大批学生渐渐地开始乐于悦纳别人,并愿意承担班集体的事务.
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文献信息
篇名
基于"集体生日会"的住宿学生归属感培养研究与实践
来源期刊
教学考试
学科
教育
关键词
集体生日会
班级归属感
住宿生
年,卷(期)
2017,(15)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
分类号
G635.1
字数
5009字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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黄银杏
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班级归属感
住宿生
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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