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摘要:
当前,中职数学教学由于各种因素的杂糅,如学生学习兴趣偏低、课堂管理失败、教师教学方式不当等,导致了中职数学教学屡屡出现教学进度延迟和后滞的现象.通过分析这些现象的本质,寻找有效的解决之策,望对各位同仁具有一定帮助.
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文献信息
篇名 浅析中职数学教学中的困惑和解决对策
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职数学 教学困惑 解决对策
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思2
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G712
字数 1755字 语种 中文
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1 郭祖军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
教学困惑
解决对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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