激发学生学习兴趣构建高效数学课堂

• 作者: 李建军
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 数学课堂 学生兴趣 主动性
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1625字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门重要的基础学科,知识较为抽象,部分学生在学习过程中可能会存在理解困难,这对数学教师的教学提出了较高的要求.笔者通过对当前数学教学的观察发现,很多教师在教学过程中存在着各种各样的问题,学生缺乏数学学习的兴趣,课堂教学效率不高.对此,本文从激发学生学习兴趣的角度出发,通过对当前教学问题的分析,提出构建高效数学课堂的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建军		1	1	1.0	1.0