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摘要:
当前随着社会素质教育的不断发展和推进,教育教学体制也在不断发生着改变,以学生为主体的人本主义心理学教育也逐渐受到人们的关注,其教育方式也成为教育研究的热点问题.本文将从人本主义心理学教育理论指导下的语文阅读教学方面进行分析,提出相应的教育措施.
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文献信息
篇名 人本主义心理学教育理论指导下的初中语文阅读教学分析
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 人本主义心理学 初中 语文阅读教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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