关于数学文化和高职数学教学的研究

• 作者: 姜鑫
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学文化 高职院校 融入
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 数理化研究
• 页码范围: 315
• 页数: 1页
• 分类号: G712|O1-4
• 字数: 1637字
• 语种: 中文

摘要

本文首先针对数学文化的概念和高职数学当中融入数学文化的重要意义进行论述,并在此基础上,通过教学实例论述了应如何在高职院校数学科目教学当中,融入数学文化.希望本文能够给予从事高职院校数学科目教学的教职员工提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜鑫		10	6	1.0	2.0