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摘要:
临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训并轨是我国医学教育的重大改革,标志着我国临床医学教育逐渐走上了标准、统一的模式.我校谨遵国家政策,创新性构建了临床医学硕士专业学位研究生"双轨合一"培养模式.详细阐述我校临床医学硕士专业学位研究生培养的各个环节,并总结构建"双轨合一"培养模式过程中遇到的问题,提出科学合理的解决方案,以期为后续临床医学硕士专业学位研究生教育的深入改革提供有效借鉴.
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培养
内容分析
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文献信息
篇名 创新性构建临床医学硕士专业学位研究生"双轨合一"培养模式——以徐州医科大学为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床医学硕士 专业学位研究生 "双轨合一"培养模式
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G640
字数 4742字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾玉明 20 65 4.0 7.0
2 高殿帅 24 25 3.0 4.0
3 胡忠浩 2 2 1.0 1.0
4 岳彩玲 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学硕士
专业学位研究生
"双轨合一"培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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