小学英语课堂教学生活化的实践策略

• 作者: 谭金凤
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 创设情景 利用媒体 结合生活
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门实用性较强的语言学科,这决定了英语教学绝非只是让学生单纯学习和吸收英语教材中的知识点,还应让学生具备运用英语的能力.因此,在小学英语教学中,教师要紧密联系学生的实际生活,创设生动、有趣的教学情境,调动学生的学习积极主动性,激发学生的学习兴趣,增强学生学好英语的信心与愿望,进而提高小学英语教学实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭金凤		1	0	0.0	0.0