健康教育模式在提高小儿哮喘治疗中的效果观察

• 作者: 张秋向
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: 健康教育模式 小儿 哮喘 效果
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 字数: 2730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2017.35.077

摘要

目的:探索健康教育模式在提高小儿哮喘治疗中的效果.方法:选取2015年9月13日-2016年9月13日笔者所在医院收治的120例哮喘患儿,将其随机分为两组,各60例,观察组和对照组分别采用健康教育和常规护理.结果:护理后,观察组患儿的PEmax(46.52±2.54)％、PImax(81.97±4.18)％、MMF(1.58±0.97)L/s、PEF(2.54±0.39)L/s、日间症状评分(0.42±0.05)分、夜间症状评分(0.21±0.36)分、住院时间(10.47±1.69)d、哮喘持续时间(2.45±0.69)min/次、依从性98.33％,均优于对照组(P<0.05).结论:对哮喘患儿实施健康教育,能够减少患儿哮喘发生次数,改善患儿肺功能,缩短患儿住院时间,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋向		1	0	0.0	0.0