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摘要:
初中语文阅读教学是初中语文教学中的重要组成部分.“听说读写”能力的培养是相辅相成的,阅读能力的提高同样能促进其他能力的培养,因此教师要采用相应的策略提高初中语文阅读教学的有效性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学的有效性策略研究
来源期刊 作文成功之路:教育新干线 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 有效性
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪梅 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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10790
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1
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3546
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