提高英语课堂教学艺术性的研究

• 作者: 蔡丽
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 课堂教学 教学艺术 教学方法 对话情境 趣味性
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1851字
• 语种: 中文

摘要

英语教师要把英语授课过程当作一种艺术,让学生对英语学习产生兴趣,能把精力集中到学习上.文章从创新教学方法、创设对话情境、开发课堂趣味性三方面入手,研究提高英语教学艺术性的措施,从而提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡丽		4	2	1.0	1.0