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摘要:
随着教育改革的进一步深化,探究性学习活动正日益成为幼儿园的重要教学方式?本文针对如何使幼儿园的探究性学习活动得到有序?科学的发展,为探究性教学活动的理论与实践研究提出一些个人见解?
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探究性学习
兴趣
小组合作
情境
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小学语文
探究性学习
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引导幼儿探究性学习的实践与思考
来源期刊 读与写 学科
关键词 陶行知思想 生活即教育 探究性学习 教学做合一
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 幼教?启蒙
研究方向 页码范围 433-371,372
页数 -60页 分类号
字数 2438字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知思想
生活即教育
探究性学习
教学做合一
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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