小学拼音教学的现状分析及对策研究

• 作者: 谢柳杰
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学拼音 拼音教学 小学语文 现状
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 2004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.28.179

摘要

现代汉语是人们交际交往、生活的语言,是人类文明进步的产物,具有深远的历史意义,更是人类文明发展的重要组成部分,而学习好汉语的基础是学好小学拼音.在小学语文的教学中,小学拼音教学有着极其重要的作用,是小学语文教育中不可或缺的重要组成部分,在学习小学语文的过程中,是帮助学生识字、正音、学习汉语的重要工具.对于小学生的语言、促进学生智力开发有着重要的意义.对小学拼音教学的现状进行分析,并提出相应的对策.

作者信息

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1	谢柳杰		1	0	0.0	0.0