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摘要:
我国教育改革要求在实际教学过程中更多地激发学生的学习主动性,让学生学会主动学习,在小学数学课堂中进行小组合作学习正是激发学生积极主动学习的方式之一.但是,目前我国小学数学课堂中进行小组合作教学存在着一系列问题,本文分析了小学数学课堂实施小组合作学习存在的问题,并提出相应的解决措施,从而达到提高学生学习效率和教学质量的目的.
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组织
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小学数学
小组合作学习
组织
小学数学课堂如何开展小组合作学习
小学数学
小组合作
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学课堂中小组合作学习的探索
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 小组合作学习 方法
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1335字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘明辉 1 2 1.0 1.0
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小学数学
小组合作学习
方法
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