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巧用支架策略提升英语语篇教学的有效性
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摘要：
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以课堂提问提高小学英语语篇教学有效性探讨
课堂提问
小学英语
语篇教学
有效性
策略
小学英语低年段语篇有效教学
低段英语
语篇教学
有效性
小学英语语篇教学的策略例谈
小学英语
语篇教学
策略
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小学英语
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期刊影响力
科普童话
主办单位：
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-34
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
14157
总下载数（次）
40
总被引数（次）
4536
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