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摘要:
在初中语文教学中深化情感教育,不仅是初中语文教学发展的需求,同时也是新课改对初中语文教学改革的要求。语文是初中教学中的基础科目,也是中华文化传承和发扬的主要载体,对于学生发展而言有着重要影响。初中语文教学不能局限于传统教学模式中,要不断的寻求突破和创新,考虑如何将情感教育与初中语文教学进行融合,从而为学生实现全面发展奠定良好基础。
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文献信息
篇名 论语文教学中的情感教育
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 初中语文教学 情感教育 汉语语言 初中教学 论语 基础科目 学习过程 课改 兴趣性 课程教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G633.3
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初中语文教学
情感教育
汉语语言
初中教学
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基础科目
学习过程
课改
兴趣性
课程教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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