对初中数学自主探究性学习的研究

• 作者: 王克京
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 探究性学习 问题 合作探究 课外活动
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61,72
• 页数: 2页
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

新课改下有效的数学教学,不是单纯地记忆与机械地套用,而是以学生为主体所展开的自主探究性学习,学生通过探究自主构建知识,加深对知识的理解与掌握,培养学生的数学思维,提高学生的自主学习能力.在数学教学中我们要重视问题的提出、学生的探究、评价的改革以及课外活动的开展,以带领学生展开有效的自主探究,实现学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王克京		4	0	0.0	0.0