小学数学课堂中师生之间的互动浅析

• 作者: 丁华文
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学 数学课堂 师生之间 互动 浅析
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

在我国新的教育体制改革下,课堂教学模式发生了重大的改变,让学生成为课堂的主体,加强师生间的交流与互动,提高小学生语言表达能力、逻辑思维能力以及各种创新性能力,已经成为当前小学数学课堂教学的要努力的方向和目标,而且在师生间的互动中,不但可以让枯燥的课堂氛围变得更加活跃,而且能够激发起小学生的主观能动性,为数学教学质量的提升奠定基础.本文从小学数学课堂中师生互动的作用入手,对其具体应用策略及方法进行了深入的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁华文	江西省贵溪市滨江中心学校	1	0	0.0	0.0