浅谈小学语文学法的特性与指导

• 作者: 刘丽华
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 特性 指导
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

小学语文学法的科学性是指它符合思维规律和科学原理。它的操作过程是根据思维规律而展开，利于有效思维 ；它的结构是按一定先后顺序组合，符合科学程序，前一个程序是后一个程序的基础，后一个程序是前一个程序的继续与发展，思维逐层深化；它的效应是简化思维过程，从而简化学习，提高学习效益。