浅析认知语言学翻译观视角下的汉日翻译 ——以口译实例分析为中心

• 作者: 李红梅
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 认知语言学翻译观 创造性 多重互动性 语篇性 和谐性
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 2707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.07.033

摘要

认知语言学的翻译观强调翻译作为一种具体的认知活动,具有现实的体验性、多重互动性、创造性、和谐性和语篇性等特征.本文以《孟姜女的故事》这一口译实例分析为中心,基于认知语言学翻译观视角,具体探讨新型的汉日翻译模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红梅	沈阳师范大学外国语学院	10	3	1.0	1.0