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摘要:
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学生课堂参与和体验彰显数学课堂的有效性
课堂教学
参与体验
数学价值
构建学生主动参与的课堂
主动参与
学生
课堂教学
基于课堂视频的学生课堂参与度分析
Kinect传感器
注意力
深度神经网络
课堂参与度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂因学生有效参与而出彩
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课堂聚焦
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1753字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭小娟 梅州市梅县区教育局教学研究室 2 0 0.0 0.0
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师道·教研
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