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摘要:
大数据的新形势下,必须要把握大数据时代的特征,充分利用网络资源,跟踪国内外前沿知识,从教学内容、教学方法、教学理念、教师队伍优化方面对医学分子生物学进行教学改革.
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文献信息
篇名 大数据时代医学分子生物学教学改革的几点思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 大数据时代 医学分子生物学 教学改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G40-057
字数 2712字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何迎春 122 877 15.0 23.0
2 张波 59 204 7.0 12.0
3 宋岚 37 144 6.0 9.0
4 陶怀 25 105 6.0 8.0
5 周芳亮 30 124 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
医学分子生物学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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