医学分子生物学教学个体化改革探讨

• 作者: 聂晶 韩为东
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学分子生物学 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 351-353
• 页数: 3页
• 分类号: R34
• 字数: 2772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.05.10

摘要

医学分子生物学是分子生物学的重要分支,根据不同学科不同专业研究生特点,研究室开展小班授课、专题讲座、热点追踪文献报告会等新的授课模式,进行了医学分子生物学教学改革,注重学生的个体化教育,激发其学习兴趣,提高综合科研素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩为东	解放军总医院基础医学研究所分子免疫教研室	113	744	13.0	23.0
2	聂晶	解放军总医院基础医学研究所分子免疫教研室	4	32	3.0	4.0