"专业课程与生产实践全面融合"教学模式下的微生物制药技术课程设计

• 作者: 李玲玲
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 微生物制药技术 设计 融合
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 职教创新
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

微生物制药技术课程开发设计对培养高职生物制药技术专业学生的职业能力、方法能力和社会能力具有重要的意义.采取"课程内容与生产流程融合,课堂与生产车间现场融合,教师与师傅角色融合,学生与员工角色融合"的专业课程与生产实践全面融合的教学模式,从课程设置、教学内容、教学设计、教学方法、教学实施条件等方面对课程进行整体设计,可以更好的培养学生的职业能力和职业素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲玲	重庆工贸职业技术学院生物化学工程系	20	44	4.0	6.0