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摘要:
区域地理问题是地理高考必考的问题,区域地理涉及的地理问题多、涉及的地理知识面广,是高中地理教学的难点。本文提出高中地理教师如果要提高学生区域地理考试成绩,就要培训学生区域地理学习能力的观点,并从增强学生的基础能力、提高学生的思维能力、培养学生的反思能力三方面进行论述。
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文献信息
篇名 高中区域地理解题能力训练的策略
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 地理高考 能力训练 区域地理
年,卷(期) gxjyb_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G633.55
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地理高考
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区域地理
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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