新课改的小学数学教学有效性提高探讨

• 作者: 郑缘缘
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学数学 教学 有效性 提高策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学过程中,教师要仅仅根据新课改的要求,对教学内容、教学方法和手段进行不断地创新和探索,从而找出一条有效的提高教学效率和效果的方法,使得学生的学习效率更高,提高学生的综合实践应用能力,激发学生学习兴趣,更加积极、主动地投入到学习中去,获得自身的全面健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑缘缘		1	0	0.0	0.0