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摘要:
师生之间的信任感,是保证教学质量的基础.初中思想品德教学,本身就是一个建立学生正确三观,培养学生意志品格的过程.在教学过程中,如果师生之间缺乏信任,对课堂氛围、教学效果都有着负面的影响.提升师生之间的信任感,是每位教师的职责,也是学生应做的事情.本文主要对提升师生信任感的策略进行简单研究.
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文献信息
篇名 提升中学生与思品教师信任感的策略研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中生 思想品德教育 信任感
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 许珊珊 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
思想品德教育
信任感
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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