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摘要:
基础化学是医学专业留学生的专业基础必修课程,文章针对基础化学的课程特点和教学现状就留学生英文教学中出现的一些问题进行阐述,主要集中在语言、教学方式、教材和实验课程四个方面展开讨论,力图获得更好的教学效果.
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文献信息
篇名 医学专业留学生基础化学教学的几点体会
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 留学生教学 基础化学 英文教学 教学效果
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 135,143
页数 2页 分类号 G4
字数 2483字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴允凯 安徽医科大学基础医学院 23 40 4.0 5.0
2 宋梦梦 安徽医科大学基础医学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
留学生教学
基础化学
英文教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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