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摘要:
当前很多专科院校都开设了西医内科临床课程,适应未来社会临床工作的需要.但是当前很多医学专科院校的教学工作中存在着一些问题,影响了西医内科教学效果的提升.本文从当前西医内科临床专科教学的现状出发,认为当前西医内科临床课程存在着课时有限、教材编写滞后以及教师教学方式简单等问题.在此基础上,提出了西医内科专科教学的建议,通过修订教学大纲和教材,提高教师的专业素质等方式,促进西医内科专科教学教学质量的提升.
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文献信息
篇名 关于西医内科临床专科教学的建议
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 西医内科学 专科教学 临床思维培养
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号
字数 1882字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷云 20 17 2.0 4.0
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西医内科学
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临床思维培养
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1992
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