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摘要:
特长教育在某种程度上可以说是素质教育的衍生物,是在全面发展的要求下应运而生的,这就说明特长教育是有它存在的意义的.而家长和教师要做的,就是要了解它的意义并且理性的看待.
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文献信息
篇名 小学生特长教育的社会学分析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学生 特长教育
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G763
字数 2048字 语种 中文
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研究主题发展历程
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特长教育
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