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地方本科院校大学英语课堂中的小组同伴互动探微
地方本科院校大学英语课堂中的小组同伴互动探微
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摘要：
在大学英语课堂中普遍存在着小组同伴互动.研究表明,小组同伴互动的有效开展对大学英语的课堂教学有着积极的作用.本文试从小组同伴互动(Peer Action)角度探讨在地方本科院校大学英语课堂教学中应用研究,以便能够提高大学英语课堂的教学质量.
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位：
佳木斯职业学院
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-9052
CN：
23-1590/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省佳木斯市
邮发代号：
14-215
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
32579
总下载数（次）
102
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