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摘要:
小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.看图写话能力的形成要有一定的过程,要靠长期地积累.这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效性指导,为学生创造各种各样的途径,帮他们入门,提高他们看图写话的能力.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养低年级学生看图写话的能力
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 看图写话 兴趣入手 注重观察 大胆思维 大胆表达
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 丁坤琼 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
看图写话
兴趣入手
注重观察
大胆思维
大胆表达
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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