不因老师的"好心肠",而忽视"学生的需要"——以"面积的认识"为例浅谈活动经验的积累

• 作者: 任周清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 面积 基本活动经验 周长
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

面积的认识是一节典型的几何初步知识概念课,纵观教材的编排,学生已经认识简单的立体图形、平面图形和平面图形周长,积累图形平移、旋转的知识.通过这节课的学习,学生能形象地感知"周长"和"面积"的不同,从而建构起"周长"是"线的长短"、"面积"是"面的大小"的概念表象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任周清		1	0	0.0	0.0