精选欲望想象

• 作者: 杨翠红
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 想象 欲望 精选 学会阅读 多元智能 多元价值 课外阅读 孩子
• 年，卷（期）: xxkxjs_2017,（11）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

绘本以图画为主，附有少量的文字。它不仅讲故事、学知识，还能全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。如何激发孩子阅读绘本的兴趣，学会阅读的方法，发现绘本阅读的多元价值？课外阅读课内指导，老师该做些什么？一是要精读精选，找寻适合孩子的读本；二是从人物入手，激发继续阅读的欲望；三是发挥想象，体验画面和文字背后的情感；四是润物无声，帮助孩子形成优秀的品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨翠红		2	0	0.0	0.0