略谈小学语文快乐课堂的建立

• 作者: 付文芳
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 前提 重点 中心 总之
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 259字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.142

摘要

语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文应该是学生最感兴趣的课程.然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美 、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练.这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立.语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知的乐园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付文芳		1	0	0.0	0.0