“双师型”教师队伍现状调查研究——以苏中地区中职学校为例

• 作者: 胡桂芳
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 师资 发展 实践 调查
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

以苏中地区中职学校“双师型”教师为调查对象，通过抽样问卷调查及业内专家访谈深入了解当前苏中中等职业学校“双师型”教师队伍的来源、总量、职称、学历、实践制度等基本信息以及各学校对“双师型”教师的培养、培训、管理、企业实践情况等，希望能够引起苏中师资队伍建设界的广泛关注，进而认清问题，分析原因，加强改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡桂芳		7	0	0.0	0.0